素彩office教程

期末考试之后，自然就是成绩的统计和分析了。
　　为了使成绩的录入和分析更为公平，我们学校都是由专人统一录入的。
　　平行班级的成绩都录入在Excel的同一工作表中。
　　但是这样做之后，也为我们后期的成绩分析制造了麻烦。
　　由于工作表中混合编班，那么在统计各班各学科各分数段的人数时，就不得不进行多次按班、按学科进行排序，然后人工数出相应分数段人数，非常麻烦。
　　其实，如果我们是用Excel 2007进行相应的工作的话，那么就可以利用新增的COUNTIFS函数来完成这项任务，非常方便。
　　一、1班语文学科分数段统计
　　图1 学生成绩表
　　图1所示为一次考试的学生成绩表。
　　在不对成绩进行排序等操作的前提下，我们将完成图2所示分数段统计表。
　　图2 Excel 2007绘制表格
　　具体过程
　　以1班语文学科的分数段统计为例。
　　将鼠标定位于统计表中的N3单元格，在栏输入如下公式“=COUNTIFS”，按下回车键，则可以得到1班语文成绩为100分的学生人数。
　　还是先说说这个COUNTIFS函数吧。
　　COUNTIFS函数的作用是统计某个区域中满足多重条件的单元格个数。
　　其语法格式是：COUNTIFS。
　　其中Range1， range2， …… 是指对哪些区域在统计时施加条件。
　　Criteria1， criteria2， … 则是指具体施加的条件是什么。
　　比如上例的公式的含义则是统计A2:A108单元格区域中等于L3单元格（即1班）且C2:C108单元格区域中等于100分的单元格个数。
　　COUNTIFS所支持的施加条件个数为127个，足够我们使用的。
　　因此，统计1班语文分数在90分至100分之间的人数时，我们只需要再增加一个条件。
　　在O3单元格输入如下公式：“=COUNTIFS”即可。
　　拖动该单元格的填充句柄向右复制公式，至S3单元格。
　　然后将公式中的分数作出相应的调整，那么就会迅速得到各分数段的相应人数了。
　　至于最后的那个50分以下的人数统计，很显然，其公式应该是“=COUNTIFS”。